Current Status
Not Enrolled
Price
Closed
Get Started
This course is currently closed
ข้อสอบ Integrated Reasoning (IR) คือพาร์ทใหม่ที่เพิ่มเข้ามาในปี 2012 และออกแบบมาเพื่อวัดการใช้งานและการแก้ปัญหาที่ใกล้เคียงกับสิ่งที่ manager ใช้ในการทำงานมากขึ้น โดยข้อสอบประกอบด้วยกันทั้งหมด 4 ชนิด
- Graphical Interpretation: การตีความจากกราฟ, แผนภูมิ, ตาราง โดยทั่วไปแล้วจะมีตัวเลือกคำตอบอย่างน้อยสามคำตอบ
- Multi-Source Reasoning:
- Two-Part Analysis:
- Table Analysis: การวิเคราะห์ตาราง ซึ่งตรงนี้ผู้สอบต้องแยกให้ออกระหว่างข้อมูลที่จะต้องนำมาใช้และไม่ใช้ โดยสิ่งหนึ่งที่ผู้สอบต้องฝึกให้คล่องคือการใช้ function การเรียบเรียงข้อมูล
คะแนนของ IR จะอยู่ในช่วง 1 ถึง 8 คะแนน โดยมีคำถามทั้งหมด 12 ข้อและมีเวลาในการทำ 30 นาที
The IR section strives to test the skills that are considered vital for a 21st-century business professional: the ability to assimilate data in written and visual forms such as charts, graphs, and tables. The candidate should also be adept in differentiating between the useful and superfluous information. The 4 different question types are as follows:
- Graphical Interpretation: this type focuses on the ability to decipher information presented in a visual format such as graphs, charts, and tables etc. There are a couple of questions with a minimum of 3 answer choices, and it is a good idea to decide on the approach after looking at them. Beware of the trick choices though — the test-taker likes to set traps.
- Multi-Source Reasoning: this type focuses on the ability to grasp data from multiple/disparate sources. You need to navigate among multiple tabs to look at all the information. The questions are typically related to Critical Reasoning, though it can also be a simple quantitative type.
- Two-Part Analysis: this type focuses on the ability to extract information from a couple of inter-dependent components. The questions might need both quantitative and/or verbal skills. The prompt is usually quite verbose, and a couple of answers need to be selected from a total of 5 or 6.
- Table Analysis: this type focuses on the ability to differentiate between useful and non-useful data presented in the form of a sortable table.
